Časopisy

Hlavní téma EKOPOBYT.CZ

Pětadvacet let školních ekopobytů

Když má učitel skvělou partu žáků, je to radost

Rozhovor s Janem Kajhanzlem nejenom o ekopsychologii

Cesta za opravdovými zkušenostmi

Kam na kvalitní pobytové programy

Bedrník číslo 1, rok 2018, ročník 16, vyšlo v únoru 2018

Hlavní téma: Náš společný svět

Témata:

Výzva v dětském domově

Skauti na Zemi

Obuj se do toho

Rozvojová spolupráce znamená sdílenou odpovědnost

Místo učebnic klimatické konference

Soud s banánem – svět není černobílý

Hlavní téma Nebojme se nebezpečí

Bojové hry

Umění ohně

Finská důvěra naostro

Nůž do rukou dětem patří

Záhada jménem lékárnička

Dětská farma Eduarda Štorcha

Hlavní téma: Cesty a cíle

Doma nikdo není prorokem, ale může být mentorem

Rozhovor s Janem Činčerou: O enviromentální výchově z nadhledu

Fridays for Future ze vzdělávacího hlediska

Jak učit o změnách klimatu?

Když přijde “koťátko”

+ školní zahrada téma: Hmyz

Hlavní téma: Zelené límečky

Jak rozvíjet kompetenci k podnikavosti

Farmářská škola začíná

Danuše Nerudová: Odmítám, abychom žili na úkor budoucích generací

Zvuky lesov z celého sveta

Volba povolání bez předsudků

+ školní zahrada: Čísla v zahradě

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Hlavní téma: Wellbeing aneb Pohoda ve škole

Od září učím jinak a užívám si to!

Zpráva o lesním žalu

Rozhovor: Environmentální výchova je nedílnou součástí wellbeingu

Silné stránky jako prostředek k lepšímu bytí

Maslowův wellbeing: Básník by prostě měl psát básně

Jaký vliv na klima má moje strava?

+ Školní zahrada: Zahrada jako klima

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Hlavní téma koridory a bariéry

Vlčí hlídky

Na orlickoústecku vzdělávají záchranou životů

Rozhovor s Martinem Křížem

Ekologická olympiáda

Migrace a transekt

Stolní hrad Dlouhá cesta lososa

Bedrník číslo 2, rok 2018, ročník 16, vyšlo v květnu 2018

Hlavní téma: Obnovujeme přírodu

Témata:

Kameňák

Objevte svou pískovnu

Vlastnoručně obnovený mokřad jako učebna

Gymnazisti na tankodromu

Rozhovor o Bílých Karpatech, ekologii obnovy a důvěře

Člověk a vlk

Hlavní téma: Jak voní a chutná příroda

Vitamín N

Další malá (r)evoluce ve školním stravování

Rozhovor s prof. Hanou Librovou

Je libo kosmatice, smrkový sirup nebo pražené žaludy?

Flow Learning aneb Učení všemi smysly

Jak učit o mrtvém lese

Divoká kuchařka – plané rostliny v přírodě i na talíři

+ školní zahrada  téma Oheň

Hlavní téma: Lesy v ohrožení?

Rozhovory s Jaromírem Bláhou a Erikem  Balážem

O lesnickém umění pro 21. století

Nová stolní hra zdarma: Paseka

Svět (okolo) doupného stromu

Trable s monokulturou

Ide sa da lesa

Tiny Forest

+ školní zahrada: Plazi a obojživelníci

Hlavní téma: Region je náš domov

Obracíme se ke krajině, kde žijeme
Stopování uhlíků v Hostětíně
Region školy je interaktivní učebnicí
Krasec oživil stezky v Jižních Čechách
Pozvánka na Světový kongres environmentální výchovy v Praze
+ Školní zahrada: Příběhy

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Hlavní téma: Soužití člověka s přírodou

Děti si berou patronát nad krajinou

První Školní les do kapsy už roste v Česku

Příběhy starých stromů

Geoparky aneb Na stopě přírodním dějům

Šumavská příroda v roli učitele

Klima pro kočku aneb Uhlíková stopa domácích mazlíčků

+ Školní zahrada: Oáza

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Bedrník číslo 3, rok 2018, ročník 16, vyšlo v srpnu 2018

Hlavní téma: Dobrá správa, příloha Plody

Témata:

Adapťáci (nejen) z Písnice

Česká metodika úspěšná v Bosně a Hercegovině

Emisaři

Rozhovor s Vladimírem Kořenem

Jak představit dětskou vizi obce dospělým

Apartmány

hlavní téma Město jako organismus

Jak na mobilitu

Město žije tam, kde jsou chodci

Městské včely

Škola mezi zelenými ostrovy

Divočina ve městě

Děti by se měly zúčastnit procesu navrhování

+ školní zahrada  téma  Vítr

Hlavní téma: Soběstačná planeta

Běh k nule

Laskavý minimalismus

Každý může být Trash Hero

Pro svět, kde odpad je zdrojem

Sedmnáct lekcí jak proměnit planetu

Mladí reportéři: kreativně proti skepsi

+ školní zahrada: Savci

Hlavní téma: Příprava učitelů

Příběh trička

Jak “pobytovka” pomáhá budoucím učitelů

Spolupráce univerzit a praxe environmentální výchovy

Klima se mění – a co my??

Environmentální výchova: měřitelné dopady

+ školní zahrada: Zahrada jako ateliér

Hlavní téma: Světový kongres environmentální výchovy

Test: Jsou vaše představy o zmírňování změn klimatu realistické?

Pět dní, které nabudily environmentální výchovu

Domorodí lidé by tomu neříkali vzdělání

Základní škola bez budovy?!

Ze zákulisí kongresu mladých

Jak vytvořit společnou vizi ve velké skupině??

Recyklované básně

+ školní zahrada Model klimatické zahrady

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Bedrník č. 3, 2023, roč. 21, Zelená dohoda

Hlavní téma: Zelená dohoda
Školní budova jako výuková pomůcka
Ondráš Přibyl: Spíš než že bych byl optimista, jsem odhodlaný to nevzdávat
Zelená dohoda pro Evropu – co by o ní měli vědět učitelé?
Kde se vzalo 1,5 stupně C?
Farma zvířátek aneb klimatická dohoda
Rosoměrné destičky – pomůcka k určení množství vody z rosy
+ školní zahrada: Podzimní mlhy

Hlavní téma Reklama

Umíte si vybrat?

Tři vánoční tipy mýtů zbavené

Nakupujeme s ekologickými a sociálními ohledy

Rozhovor s ministrem životního prostředí

Kupte si horizont

Hlavní téma: Krajina 21. století

Hrdinové Adapterra Awards

Díky dceři lépe chápu, jak vnímá svět její generace

Pestrá krajina odpovědných sedláků

Sametové posvícení

Rozhovor s Jiřím Sádlem

Malíři bez štětce

+ školní zahrada téma Půda

Hlavní téma: Ke kořenům

Vánoce jako oslava koloběhu a vzájemnosti mezi lidmi a přírodou

Od zrnka ke chlebu

K učení jen počítač nestačí

Blažena Hušková: Věřím v lidi a magickou moc vztahu k místu

Bylo nebylo ….. Jak se přiučit storytellingu

Co vzkazuje koronavirus vzdělání

+ školní zahrada: Ptáci

Hlavní téma: Dřevo

Pralez

Čím je pro mě dřevo

Tajný lesík u Moravských Budějovic

Rozhovor: Nebát se pustit děti na stezku odvahy

Dřevěná laboratoř

Biouhel – cesta k uhlíkové neutralitě

+ školní zahrada: Zahrada jako laboratoř

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Hlavní téma: Kompetence jednat
Věřit v úspěch a dosahovat ho
Pomáháme spolu momo školu – jak to dopadlo
Skautské patronáty – bláto, trny a radost
Rozhovor o odvaze nerůst
Podnikavé dny
Adapťáci se vydávají do světa
+školní zahrada: Jarní deštíky

Hlavní téma: Formálně neformálně
Když jsem Ferda Mravenec, něco se děje….
Tandemy s Rezekvítkem – biotopy naší vesnice
Z muzea do školy a zase ven
Stromové dobrodružství
Jak zvýšit efekt pobytového programu

Mladí pro klima – žáci aktivními tvůrci změny ve svém místě

Zóna sporných příběhů

+školní zahrada: Zahrada jako příležitost pro spolupráci a podnikavost

Hlavní téma: Oběhové hospodářství

Opravárna

Sdílení a darování (v Brně)

Zero waste – život bez odpadů

Dvanáct otázek od odpadového Oscara

Jak na kompostování ve škole?

Životnost plus

příloha: kouzla zimní zahrady

První Bedrník.

Hlavní téma sucho

Vodní dům

Mohou zelené střechy zmírňovat sucho?

Dešťová zahrada

Sledujte sucho přímo u školy

Stromová klimatizace

Studánková poradna

Hlavní téma: Svoboda v učení

Drahá hřiště děti nestimulují

Učit, to je úžasné dobrodružství

Rozhovor s Petrem Danišem

Zážitková pedagogika – pro každý věk

Deník do divočiny

Utvářejme svět, který chceme

příloha: Školní zahrada

Bedrník je časopis pro rozvoj ekogramotnosti. Časopis vydává SSEV Pavučina ve spolupráci se Střediskem ekologické výchovy SEVER. Každé vydání je zaměřeno na určitou tematiku, nabízí tipy na aktivity na různých akcích i ve výuce, zajímavosti z oblasti ekologie, péče o životní prostředí, ekologické výchovy.

4 čísla ročně, v případě pozdějšího předplacení dopošleme letošní čísla zpětně.

https://www.e-bedrnik.cz/casopis-bedrnik-dosud-vydana-cisla/

Řve jak blázen od klauzy a další obrázkové příběhy ze SEVERu

Proč někdo řve jak blázen od klauzy? Odpověď najdete v nové komiksové publikaci Střediska ekologické výchovy SEVER Horní Maršov. Může být inspirací pro všechny, které zajímá místně zakotvené učení či práce s příběhy a krajinou.  Východní Krkonoše jsou zvláštní kraj, kde se v minulosti z nejrůznějších důvodů několikrát vystřídalo obyvatelstvo. Mnoho příběhů zůstalo zachyceno v knihách, ale příběhy „přestaly žít“ – lidé si je  vzájemně nepředávají, současní obyvatelé je běžně neznají. Našli jsme devatero příběhů zachycujících život lidí od osídlování hor až po současnost.

Unikátním nálezem je Pověst o Helfenštejnu, kterou jsme objevili v sborníku německých pověstí bratří Grimmů a moc nás potěšilo, že tam mají zařazenou pověst z blízkosti Horního Maršova.

Některé  příběhy spatří díky této publikaci „světlo světa“ úplně poprvé -  např. příběh Svatojánské žito ( o osudu jedinečné odrůdy horského žita, které se podařilo dvakrát zachránit  – jednou v době odsunu německého obyvatelstva a podruhé při nešťastné události v nedávné době). Příběh Lípa vychází z článku z r.1894 (uveřejnil časopis Riesengebirge in Wort und Bild), ve kterém maršovský nadlesní ve výslužbě změřil a popsal nejstarší strom východních Krkonoš.

Knížka je interaktivní, za každým příběhem jsou badatelské úkoly a hádanky – některé lze vyluštit doma „u stolu“, u jiných se pro nalezení odpovědí musíte vydat do našeho kraje a navštívit místa, kde se příběhy odehrály. Knížka je určena pro hloubavější děti asi tak od 11 let a počtou si v ní i dospělí.

Komiksy výtvarně zpracoval Robert Smolík, texty připravily Hana Kulichová a Adéla Tlachačová ze SEVERu.

Publikace je plnobarevná, 132 stran.

Publikace byla vydána za podpory Královéhradeckého kraje v rámci projektu Znovuobjevené dědictví.